EDUCATION-
ETUDES ET ANALYSES- LANGUE ANGLAISE
L’Algérie a été classée à la 90e place (sur
100 pays) dans l’Indice de maîtrise de l’anglais (English Proficiency
Index, EPI), une étude établie par EF Education First qui analyse les résultats
de 2,3 millions de personnes ayant passé leurs tests d’anglais (diffusion début
novembre 2019)
L’Algérie est accoutumée du fond des
classements d’Education First. Le pays était déjà classé à la 81e place sur 88
pays en 2018, et à la 76e place sur 80 pays en 2017. L’Algérie a obtenu un
score de 45,28 sur 100 en 2019, en légère hausse par rapport aux 44,5 points
obtenus l’année dernière.
Si la femme algérienne obtient un
meilleur score que l’homme algérien, celui-ci a tout de même connu une légère
baisse, passant de 46,5 en 2018 à 46,19 en 2019, tandis que le score de
l’Algérien a connu une légère hausse passant de 43,33 à 44,46 points sur 100.
Le score de l’Algérie la place dans la
catégorie des pays à « compétence très faible » et sa 90e place la positionne
plus bas que des pays tels que l’Afghanistan (89e), la Mongolie (88e), la Syrie
(82e), le Qatar (80e) ou encore la Turquie (79e). L’Algérie est également
quatorze places derrière son voisin le Maroc qui occupe la 76e place et 25
places derrière la Tunisie, 65e et présent dans la catégorie des pays à «
compétence faible ». Autre voisin de l’Algérie, la Libye occupe la 100e et
dernière place du classement
« L’Algérie, la Libye et la Tunisie ont
tous connu de modestes améliorations dans la maîtrise de l’anglais depuis l’an
dernier, bien qu’ils doivent investir davantage dans l’enseignement de
l’anglais s’ils veulent préparer leurs jeunes travailleurs à l’entrepreneuriat
dans des marchés internationaux concurrentiels », estime Education First,
multinationale spécialisée dans l’enseignement de l’anglais.
« L’Algérie, le Maroc et la Tunisie ont
des paysages linguistiques complexes, avec des dialectes locaux de l’arabe, du
berbère, du français et de l’arabe moderne standard, qui jouent tous différents
rôles dans la vie privée, le système éducatif et la sphère publique », explique
la même source.
«
L’anglais est relativement nouveau dans ce mélange mais il est de plus en plus
apprécié, en particulier pour sa neutralité et son potentiel commercial »,
affirme Education First.
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