|
|
Education (et Formation)
Journée du Lundi 21/01/2025 |
|
|
-L'Union nationale des parents d'élèves qui «suit avec une grande inquiétude les tentatives de déstabilisation du secteur éducatif», a mis en garde contre toute forme de manipulation des élèves. Appelant ainsi les membres de la communauté éducative, entre enseignants, administrateurs et autres professionnels ainsi que les parents, à surveiller les enfants pour qu' «ils ne se laissent pas entraîner dans les appels trompeurs publiés par certaines pages suspectes sur les réseaux sociaux. Notamment celles qui appellent les élèves à déstabiliser le fonctionnement de l'école».
L'Union a ainsi appelé à activer les canaux de dialogue constructif comme moyen idéal de renforcer la confiance et à lancer de nouvelles idées qui contribuent au développement du système éducatif. Les rédacteurs du communiqué ont dénoncé les appels lancés à travers des pages sur les réseaux sociaux qui sont gérées par des personnes d'identité et de localisation inconnues, couvertes par de faux comptes. Visant à diffuser de fausses informations et à inciter nos enfants à semer le chaos et à déstabiliser les institutions éducatives. Le Syndicat national des travailleurs de l'éducation (SNTE) lui aussi a dénoncé cet état de fait, à travers un communiqué rendu public, évoquant ses préoccupations, notamment, par rapport aux tentatives visant la déstabilisation des écoles, en incitant les élèves à sortir dans la rue. «Les appels anonymes qui circulent sur les réseaux sociaux comportent des risques qui menacent la stabilité du système éducatif et les intérêts de nos enfants», soutient le SNTE.
Le syndicat a appelé les enseignants, les administrateurs et les parents d'élèves, notamment les syndicalistes, à se hisser au niveau de leur responsabilité. Et ce, en sensibilisant les élèves à la nécessité d'éviter de se laisser entraîner dans ces pratiques suspectes qui visent à perturber le processus éducatif. Le Syndicat national des travailleurs de l'éducation (SNTE) confirme que ces mouvements ne servent aucune partie autre que des agendas cachés qui cherchent à corrompre la situation et à semer le chaos...........................................................
-Le ministre de l’Education nationale, Mohamed Seghir Saâdaoui, a tenu, à rassurer les élèves quant aux cours de soutien particuliers, affirmant que la tutelle accepte toute formule visant à consolider la compréhension et l’assimilation des cours chez l’élève. Dans une déclaration à la presse au siège du ministère, Saâdaoui a précisé que ses services œuvrent à alléger les programmes scolaires et veillent à la stabilité des élèves et leur concentration sur leurs cours. «Je tiens à préciser que notre stratégie et la mission principale du ministère de l’Education nationale consistent à garantir un enseignement de qualité au sein des établissements officiels, tout en œuvrant à développer les programmes et à les alléger. Toute formule conduisant à soutenir l’acquisition scientifique et l’assimilation des cours chez les élèves demeure acceptable. Et nos élèves trouvent en les cours de soutien particuliers une opportunité pour un appui scientifique supplémentaire, et de notre part, nous les considérons ainsi», a déclaré le ministre. À ce titre, Saâdaoui a souligné qu’il est du devoir du ministère de maintenir et de préserver la concentration des élèves, ainsi que leur stabilité, d’autant que l’on est en pleine année scolaire. «Le ministère n’a pris aucune mesure interdisant les cours de soutien particuliers et tout projet visant à les organiser devrait se faire dans un cadre participatif et ne peut pas avoir lieu au milieu de l’année scolaire», a-t-il affirmé. À cette occasion, Saâdaoui a tenu à rappeler les mesures prises par la tutelle en termes de cours de soutien programmés au sein des établissements officiels durant les vacances scolaires en vue de consolider la compréhension chez l’élève, notamment ceux concernés par les examens nationaux.
Note : De manière inattendue, depuis le début de la semaine, des mouvements de protestation spontanés ont éclaté dans les établissements scolaires algériens.Des associations de parents d’élèves se sont mobilisées pour tenter de maîtriser ce qu’ils qualifient de « protestations suspectes et surprises » visant leurs enfants scolarisés. Ces derniers auraient été recrutés par des entités anonymes opérant sur Facebook pour faire valoir une liste de revendications en plein milieu de l’année scolaire.Ces revendications, selon les parents, pourraient être traitées au sein même des établissements scolaires et des directions de l’éducation, et non dans la rue, un environnement dangereux pour des adolescents.Des lycéens et collégiens ont manifesté dans plusieurs villes du pays pour réclamer une réduction de la charge de travail et d’autres améliorations du système éducatif. Cependant, les parents d’élèves estiment que ces mouvements sont orchestrés et que leurs enfants sont manipulés.
|
 |
|
