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30-05-2021
-A moment où le ministère de l'Education peine à calmer les esprits , aprés le véritable rezzou lancé, il y a trois semaines contre le logement de fonction d'enseignantes à Bordj Badji Mokhtar, puis ne semaine aprés à Biskra, et voilà que l'agression se renouvelle aujourd'hui même à Batna. Selon la Direction de l'Education de cette wilaya, "des inconnus, dont le nombre n'est pas déterminé ont attaqué une résidence de fonction des enseignantes de l'école primaire Zekour Salah, dans la localité de Ouled Ameur. " Heureusement qu'au moment de l'intrusion des ces malfrats, les enseignantes , au nombre de trois, se trouvaient à l'extérieur , ajoute la direction de l'Education de Batna qui précise que les intrus ont procédé par effraction en emportant avec eux les effets personnels de leurs victimes. Le directeur de l'Ecole Zekour Salah a déposé plainte à la Gendarmerie, aprés avoir pris attache avec les trois enseiganates pour les rassurer, conclut le communiqué. La réitération de cette agression contre des résidences d'enseignantes , pour troisième fois, interroge pour le moins et laisse à penser qu'il ne s'agit pas d'un fait isolé mais d'un phénomène tendanciel dont il appartient aux services de sécurité et à la Justice de mettre en lumière les tenants et aboutissants.
26-05-2021
-La Coordination des syndicats de l'Education est restée indifférente à l'appel lancé hier par le ministère de l'Education l'invitant à renoncer à l'organisation de son rassemblement national aujourd'hui. En effet, les enseignants ont répondu massivement à cet appel en se retrouvant ce matin devant les sièges des Directions de l'éducation dans plusieurs wilayas, selon Zoubir Rouina, porte-parole du CLA qui s'est exprimé dans les média, considérant l'appel du ministère comme "nul et non avenu" Ce rassemblement national intervient dans la foulée de l'agression des enseignantes de Bordj Badji Mokhtar, une affaire qui a encore attisé la tension dans le secteur de l'Education agité depuis des semaines par des grèves perlées. Pour rappel, la Coordination de l'Education qui compte pas moins de 13 syndicats revendique une "amélioration du pouvoir d'achat", la révision du statut particulier des personnels de l'Education" et "le rétablissement de la retraite anticipée." Pour cette coordination les réunions organisées en cours de semaine entre les syndicats et le ministre de l'Education , en application du dialogue social impulsé par le président de la République "sont loin de répondre aux "revendications urgentes des enseignants"
25-05-2021
-Le ministère de l'Education nationale a mis en garde mardi contre les retombées pouvant découler de l'appel de certains syndicats à l'organisation de mouvements de protestation et au boycott des examens de fin d'année, lesquels risquent de "compromettre les efforts de prise en charge des préoccupations du partenaire social". Le ministère a précisé, dans un communiqué, qu'"alors qu'il poursuit ses efforts en consécration du principe du partenariat social et en concrétisation des orientations de la haute autorité du pays, à travers l'organisation d'une série de rencontres, programmées du 17 au 29 mai, pour la prise en charge des revendications socio-professionnelles des affilés aux secteurs, il a été surpris par les appels lancés par certains syndicats à l'organisation de mouvements de protestation et au boycott de tous les travaux administratifs et des examens officiels de fin d'année". La tutelle a prévenu que "ces mouvements de protestation risquent de perturber le bon fonctionnement du service public et des établissements éducatifs" et de "compromettre les efforts de prise en charge des revendications soumises par le partenaire social et constituer une infraction aux lois de la République", précise le communiqué. Et de relever que ces appels coïncident avec le début des rencontres organisées sous l'égide du ministre de l'Education nationale et auxquelles tous les syndicats agréés ont été invités, rappelant que ces réunions constituent "le cadre juridique et l'unique voie de règlement des problèmes socio-professionnels soumis". Aussi, le ministère a-t-il fait part de son étonnement et de son mécontentement à l'égard de ces appels qu'il fustige et qu'il qualifie de violation flagrante et d'infraction à tous les cadres juridiques en vigueur. Le ministère a également rappelé que les travaux administratifs se rapportant à la fin de l'année et la participation à l'organisation et à l'encadrement des examens officiels "sont des devoirs juridiques auxquels sont soumis les employés et les travailleurs du secteur en vertu de textes législatifs et réglementaires". La tutelle précise, à ce propos, que le non respect de ces textes aurait des préjudices "qui torpilleraient les efforts de toute une année scolaire de travail collectif assuré par la famille éducative notamment en cette conjoncture sanitaire exceptionnelle que traverse le pays". L'irrespect pour ces décisions "hypothéquerait le devenir des élèves candidats à des examens décisifs", et serait considéré comme "contraire aux lois de la République". C'est pourquoi le ministère appelle ses personnels à "s'unir et se serrer les coudes pour faire respecter l'autorité de l'Etat conformément aux lois et réglementations en vigueur", tout en les exhortant à "faire preuve de prudence et de vigilance et à ne pas se laisser induire par les appels suscités". Les syndicats signataires ont appelé au respect du référé promulgué par le tribunal administratif d'Alger le 24 mai courant, portant interruption de l'organisation d'un sit-in devant le ministère de l'Education nationale prévue mercredi à 11h, mais également de toute acte pouvant entraver le fonctionnement du secteur du point de vue pédagogique et administratif jusqu'à la tenue du procès inscrit auprès de la même instance", précise le communiqué. Le ministère réitère "son engagement à aller de l'avant, sous la supervision des hautes autorités du pays, dans la poursuite du dialogue sérieux et franc avec l'ensemble des partenaires sans exclusion ni discrimination aucune", le but étant de prendre en charge les préoccupations soulevées "et dont le traitement a été entamé sur le terrain", à l'instar de la prise en charge des arriérés cumulés depuis des années, des diplômés des ENS, ou encore l'élection des commissions de wilayas des œuvres sociales. La tutelle s'est engagée à poursuivre le traitement des dossiers "selon une approche équilibrée et progressive" dans le cadre du respect des textes réglementaires en vigueur, a conclu la même source.
20-05-2021
-Le Procureur-adjoint près la Cour d’Adrar a dévoilé ce jeudi 20 mai 2021 des détails à propos de l’abjecte agression dont ont été victimes des enseignantes à Bordj Badji Mokhtar. Lors d’une conférence de presse animée au siège de cette juridiction, il a annoncé que neufs suspectés ont été arrêtés. Il a également savoir qu’une des victimes a été « sexuellement agressée ». Le magistrat, M. Boulaksibat Mahmoub, explique que cette agression a visé neuf enseignantes, qui élisaient domicile dans un logement de fonction à Bordj Badji Mokhtar. Le crime « a consisté dans l’agression sexuelle de l’une d’elles, le vol de téléphones portables et des sommes d’argent, des violences physiques contre quatre enseignantes, dont les blessures sont de différentes gravités selon le rapport du médecin légiste ainsi que des menaces à l’arme blanche », a-t-il déclaré
19-05-2021
-Les sujets des examens de fin d'année des trois cycles d'enseignement "se limiteront, cette année, aux cours dispensés en présentiel", a fait savoir mercredi à Alger le ministre de l'Education nationale, Mohamed Ouadjaout. "J'ai donné des instructions fermes aux inspecteurs de l'Education nationale portant limitation des sujets des examens de fin d'année des trois cycles d'enseignement aux cours dispensés aux élèves en présentiel", a précisé le ministre dans une déclaration à la presse, en marge de sa participation à la cérémonie de commémoration du 65ème anniversaire de la Journée de l'Etudiant, supervisée par le Premier ministre, Abdelaziz Djerad à l'Université Brahim Sultan Chibout. Annonçant "la mobilisation de l'ensemble des moyens humains et matériels pour mener à bien ces rendez-vous pédagogiques importants", M. Ouadjaout a rassuré quant à la disponibilité des moyens sanitaires et préventifs de lutte contre la pandémie, y compris la prise en charge psychologique. Au sujet de la poursuite des concertations avec le partenaire social, le ministre de l'Education nationale a expliqué que son département s'attelait à "l'aboutissement à une conception consensuelle et satisfaisante pour toutes les parties, d'autant que ces concertations permettent d'éclaircir les visions et de trouver les solutions idoines aux différentes questions soulevées, dans l'intérêt de l'école algérienne". "L'enseignant a une place toute particulière, car il est le symbole du savoir et au service d'une noble mission, celle d'éduquer les générations et de former les cadres de demain, son rôle est donc axial et fondamental au sein de la société", a-t-il conclu. ............................................................................................................................................................................................. --La Cour d’Adrar a annoncé, mercredi, l’arrestation de deux suspects qui seraient impliqués dans l’agression sauvage dont été victimes des enseignantes en leur logement d’astreinte à Bordj Badji Mokhtar. Pour rappel, dans la nuit de lundi à mardi passés, 09 enseignantes ont été agressées à 02 heures du matin en leur résidence d’astreinte communes, sise à la nouvelle école, no 10 à Bordj Badji Mokhtar. Les victimes ont dû faire face aux pires sévices, allant du viol à la violence par armes blanches (Photo- DR), par un groupe d’hommes cagoulées. Les neuf enseignantes ont été Transférées à l’hôpital d’Adrar pour un suivi médical, alors que le corps de l’enseignement se trouve en pleine ébullition, suite à cette ignoble agression. Les cours cous pédagogiques sont suspendus et les syndications brandissent la menace d’un boycott général des examens de fins d’année……………………………………………………………………………………………………………………………… ;; -La Coordination des syndicats autonomes de l'Education, qui avait déja appelé en début du mois à une grève de trois jours, marquée par un suivi mitigé, revient à la charge pour décider de "boycotter les travaux de fin d'année" pour dénoncer ce qu'elle qualifie de "situation critique que vivent les travailleurs et les fonctionnaires de l'Education". Dans un communiqué rendu public mardi soir, la Coordination, qui compte pas moins de 13 syndicats, selon elle, annonce aussi sa décision de boycotter l'Administration scolaire, une action qui sera appuyée le 26 mai par une journée de protestation nationale. Au terme de cette journée, sera également tranchée définitivement l'option d'un éventuel boycott des examens de fin d'année, lit-on encore le communiqué de la Coordination qui s'adresse directement au Premier ministre pour lui demander de faire preuve de "sérieux" dans la prise en charge des revendications des enseignants. La montée au front de l'Intersyndicale intervient au moment où se poursuivent les discussions avec le ministre de tutelle Mohamed Ouadjaout, dans le cadre du dialogue social impulsé par le président de la République. Mais beaucoup de syndicats, qui ont déja pris part à ces bilatérales, ne cachent pas leur "désillusion" devant l'incapacité du ministre à apporter des réponses aux revendications portées et soupçonnent même l'administration de chercher "à gagner de temps" et à "faire trainer les choses au delà de la fin de l'année pour refiler le dossier au futur Gouvernement qui sera issu des prochaines législatives"…………………………………………………………………………….. -Une centaine d’enseignants universitaires s’élève contre la répression qui s’abat sur les militants engagés dans le mouvement populaire, le hirak. Dans une pétition lancée mardi 18 , ces universitaires disent «non à la politique de la peur» et condamnent «fermement la politique du tout-sécuritaire empruntée par les pouvoirs publics pour faire échec au hirak pacifique et responsable dont ils ont vanté les mérites devant l’opinion nationale et internationale». Ces universitaires expriment leur entière solidarité avec les enseignants persécutés, arrêtés ou mis sous contrôle judiciaire et réclament leur libération ainsi que celle de tous les détenus d’opinion……………………………………………………………… - Le Premier ministre Abdelaziz Djerrad a appelé mercredi à Alger à relancer le sport universitaire étant "la réserve de la nation" pour la formation des champions d'Algérie. Lors de son inauguration du complexe sportif de l'Université "Brahim Soltane Chibout" (Université Alger3) à l'occasion de la célébration du 65e anniversaire de la journée de l'étudiant, M. Djerrad a affirmé que la relance du sport universitaire est une nécessité car il constitue un moyen de détente d'une part et une opportunité de former une élite sportive d'autre part"
17-05-2021
- Au moment où le ministre de l'Education a entamé des rencontres bilatérales avec des syndicats du secteur , dans le cadre du dialogue social auquel le président de la République avait appelé, le syndicat des proviseurs de lycées ont décidé de prendre le train de la protestation pour signifier qu'il faut désormais compter avec lui aussi. A l'appel de leur syndicat, le Conseil national autonome des Directeurs de lycées(CNADL), ils étaient quelques 250 à observer ce lundi en fin de matinée un sit-in devant l'annexe du ministère de l'Education au Ruisseau(Belouizdad) pour faire entendre leur voix et exprimer leur propres revendications. Tout en se disant solidaires des autres syndicats de l'Education, s'agissant notamment de l'amélioration du pouvoir d'achat, les proviseurs posent également la question prime de responsabilité dont ils réclament la réévaluation, expliquant que leur salaire actuel est à la même hauteur que celui de leur subordonnées dans l'Administration. Les proviseurs , et tout en accusant la tutelle de "faire la sourde oreille en cherchant à gagner du temps", réclament en outre "la récupération de leurs prérogatives" dont ils ont été délestés, la faveur des réformes opérées par l'Administration centrale, ces dernières années. Le sit-in des proviseurs de lycée intervient, alors qu'une délégation de leur syndicat est attendue le 25 mai au ministère, dans le cadre du dialogue avec les partenaires sociaux, une façon de se donner de la visibilité en brandissant d'ailleurs la menace de "boycotter le examens de fin d'année, si la tutelle continue à ignorer nos revendication" A noter que le ministre de l'éducation a reçu lundi des représentants du CNAPEST, SNTE et FNTE(affiliée à l'UGTA).
10-05-2021
-Le ministère de l'Education nationale a rendu public, ce lundi, le calendrier des examens de fin de cycle pour les trois paliers, session 2021, prévus du 2 au 24 juin. Les épreuves des langues arabe et française et des mathématiques de l'examen de fin du cycle primaire se dérouleront le 2 juin 2021.Pour l'examen du Brevet d'enseignement moyen (BEM), les épreuves se dérouleront sur trois jours à partir du 15 juin et concerneront 9 matières, outre l'épreuve de langue amazighe pour les élèves concernés. L'examen du Baccalauréat se déroulera à partir du 20 juin et les épreuves s'étaleront sur quatre (04) jours pour les candidats des branches Langues étrangères, Lettres et Philosophie et cinq (05) jours pour les branches Sciences expérimentales, Mathématiques, Maths techniques et Gestion et Economie.
09-05-2021
-L'Intersyndicale de l'Education composée de l'UNPEF, CLA, SATEF, SNAPEST, rejointe par d'autres syndicats, (au total 14), est passée ce matin à l'action en entamant aujourd'hui sa grève de trois jours sur l'ensemble des paliers pour faire valoir des revendications socio-professionnelles. La grève se traduit sur le terrain par des arrêts de cours au niveau des établissements scolaires (primaire, moyen, secondaire) et des rassemblement d'enseignants devant les sièges des directions de l'Education. En l'absence de communication des syndicats grévistes et du ministère de l'Education, il est difficile d'évaluer l'impact de cette grève, mais à en croire la radio nationale(chaine III), citant le cas des établissement de la capitale, "le déroulement des cours est très perturbé notamment dans les lycées , les collèges d'où les élèves sont renvoyés chez eux
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